龚亚夫专著
英语教育新论:多元目标英语课程
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中国中小学英语教师专业发展参照框架(小学)
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中国中小学英语教师专业发展参照框架(中学)
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基础英语教育:理念、课程、教材及评价——外语教育改革求索集
《基础英语教育:理念、课程、教材及评价——外语教育改革求索集》一书系统梳理了其1980年至2023年间的重要研究成果,以历时性视角展现了我国中小学英语教育在教学目标、课程设计、教材编写、教学评价等方面的演进历程。
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